Ultima modifica: 6 settembre 2018

Diario: Piramidi, 2017/2018, Castelnuovo (SP), Secondaria, PV

“Piramidi”
2017/2018, Castelnuovo (SP), Prima Secondaria, PV
2 commentatori (CD, Navarra), 14 pagine, 64 commenti
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Dal commento finale dell’E-tutor Navarra:
“L’insegnante ha puntualizzato con grande competenza e sensibilità, in numerose occasioni, questioni legate alla conduzione della sua attività. Mi sono pertanto limitato ad esprimere alcune riflessioni legate alla complessità del rapporto fra i condizionamenti in senso procedurale (termini chiave: operazioni, calcoli, risultati) ricevuti sin dai primissimi anni della formazione matematica di un qualsiasi adulto (e quindi da un qualsiasi insegnante) e la prospettiva relazionale (termini chiave: rappresentare, relazioni, struttura, nominare oggetti matematici) ben nota, fra l’altro, anche dal punto di vista della teoria, all’autore dei diari”.