“Rappresentare, tradurre”2024/2025, Monteroni d’Arbia (SI), Terza Secondaria, A.R., M.F.3 commentatori (ins. di classe, Navarra, AT), 11 pagine, 19 commenti scarica pdf Partendo dal significato e dall’etimologia della parola tradurre e avvalendosi della grammatica valenziale gli alunni riflettono e discutono assieme al docente di matematica e alla docente di italiano su diversi tipi di traduzione, compresa »
“Cannucce & Bicchieri” 2021/2022, Fucecchio (FI), Infanzia, C. Casto, M. Vivaldi 2 commentatori (ins. di classe, Navarra), 3 pagine, 8 commenti scarica pdf Giocando con le cannucce e i bicchieri i bambini affinano le loro capacità di verbalizzazione e giungono a una prima rappresentazione.
