Ultima modifica: 23 Luglio 2015

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23 Luglio 15 Articolo

E2. Riconoscere ed esprimere in vari linguaggi la relazione fra il numero di posto e il relativo elemento di una successione

E2. Riconoscere ed esprimere in vari linguaggi la relazione fra il numero di posto e il relativo elemento di una successione. Scarica: guida per l’insegnante presentazione animata (Powerpoint 2007) NOTA: OpenOffice o versioni di Powerpoint precedenti a Office 2007 non visualizzano le animazioni della presentazione. Vi invitiamo a scaricare la versione gratuita di Microsoft Office    »

23 Luglio 15 Articolo

E1. Conoscere i concetti base legati a: successione, modulo, analogia strutturale (intuire il concetto di infinito)

E1. Riconoscere ed esprimere in vari linguaggi la relazione fra il numero di posto e il relativo elemento di una successione. Scarica: guida per l’insegnante presentazione animata (Powerpoint 2007) NOTA: OpenOffice o versioni di Powerpoint precedenti a Office 2007 non visualizzano le animazioni della presentazione. Vi invitiamo a scaricare la versione gratuita di Microsoft Office    »

23 Luglio 15 Articolo

C7 . Saper risolvere problemi verbali utilizzando strategie diverse e, al caso, riconoscendo la necessità o l’opportunità di ricorrere ad un approccio algebrico

C7.  Saper risolvere problemi verbali utilizzando strategie diverse e, al caso, riconoscendo la necessità o l’opportunità di ricorrere ad un approccio algebrico Scarica: guida per l’insegnante presentazione animata (Powerpoint 2007) NOTA: OpenOffice o versioni di Powerpoint precedenti a Office 2007 non visualizzano le animazioni della presentazione. Vi invitiamo a scaricare la versione gratuita di Microsoft    »

23 Luglio 15 Articolo

C6 Saper risolvere problemi verbali in cui occorre uguagliare due rappresentazioni diverse di una medesima quantità

C6 Saper risolvere problemi verbali in cui occorre uguagliare due rappresentazioni diverse di una medesima quantità Scarica: guida per l’insegnante presentazione animata (Powerpoint 2007) NOTA: OpenOffice o versioni di Powerpoint precedenti a Office 2007 non visualizzano le animazioni della presentazione. Vi invitiamo a scaricare la versione gratuita di Microsoft Office Powerpoint Viewer 2007. http://www.slideshare.net/ginavar/cur-p3-c6nic-29849862

23 Luglio 15 Articolo

C5 Saper risolvere problemi verbali in cui occorre uguagliare due rappresentazioni diverse di una medesima quantità. E’ presente un supporto iconico che favorisce l’attivazione del modello della bilancia

C5. Saper risolvere problemi verbali in cui occorre uguagliare due rappresentazioni diverse di una medesima quantità. E’ presente un supporto iconico che favorisce l’attivazione del modello della bilancia Scarica: guida per l’insegnante presentazione animata (Powerpoint 2007) NOTA: OpenOffice o versioni di Powerpoint precedenti a Office 2007 non visualizzano le animazioni della presentazione. Vi invitiamo a    »

23 Luglio 15 Articolo

C4 Saper risolvere problemi verbali che descrivono situazioni aventi per oggetto la bilancia

C4. Saper risolvere problemi verbali che descrivono situazioni aventi per oggetto la bilancia Scarica: guida per l’insegnante presentazione animata (Powerpoint 2007) NOTA: OpenOffice o versioni di Powerpoint precedenti a Office 2007 non visualizzano le animazioni della presentazione. Vi invitiamo a scaricare la versione gratuita di Microsoft Office Powerpoint Viewer 2007. http://www.slideshare.net/ginavar/cur-p3-c4

23 Luglio 15 Articolo

C3 Saper risolvere problemi riferiti ad una bilancia a piatti

C3. Saper risolvere problemi riferiti ad una bilancia a piatti Scarica: guida per l’insegnante presentazione animata (Powerpoint 2007) NOTA: OpenOffice o versioni di Powerpoint precedenti a Office 2007 non visualizzano le animazioni della presentazione. Vi invitiamo a scaricare la versione gratuita di Microsoft Office Powerpoint Viewer 2007. http://www.slideshare.net/ginavar/cur-p3-c3

23 Luglio 15 Articolo

C2. Rappresentare in linguaggio matematico per Brioshi una situazione problematica espressa in linguaggio naturale in modo che poi Brioshi possa risolverla

C2. Rappresentare in linguaggio matematico per Brioshi una situazione problematica espressa in linguaggio naturale in modo che poi Brioshi possa risolverla Scarica: guida per l’insegnante (in lavorazione) presentazione animata (Powerpoint 2007) NOTA: OpenOffice o versioni di Powerpoint precedenti a Office 2007 non visualizzano le animazioni della presentazione. Vi invitiamo a scaricare la versione gratuita di    »

23 Luglio 15 Articolo

C1 Risolvere e rappresentare

C1. Confrontare come cambia il testo di un problema verbale standard se cambiano le consegne da (A) ‘Risolvi’ a (B) ‘Rappresenta’. Viene richiesto di: (A) Risolvere: (A1) trovare un risultato, (A2) esplicitare le operazioni svolte (riflettere sui modi in cui si è trovato A1). (B) Rappresentare il processo. Scarica: guida per l’insegnante presentazione animata (Powerpoint    »

23 Luglio 15 Articolo

B1: Confrontare numeri espressi indifferentemente nelle due forme e capire quando è conveniente passare da una forma all’altra

Le prove che seguono fanno riferimento a tipologie di problemi proposti in Unità della Collana ArAl (dalle Unità ArAl 2 e 4). Di base sono quindi adatte a classi abituate a lavorare in un ambiente early algebra. Scarica: guida per l’insegnante presentazione animata (Powerpoint 2007) NOTA: OpenOffice o versioni di Powerpoint precedenti a Office 2007    »